Cicronizando PA com as demais aprendizagens

Nossa parece meio estranho, você planejando a semana, a mil com o PA, vamos definir o plano de ação, fico imaginando como acontecerá as pesquisas, o que os alunos aprenderam, porque afinal as dúvidas estão ótimas, sendo assim é provável que o PA, fique bem legal, MAS... precisa encaixar conteúdo de geometria, palestra sobre os índios, bem é 19 de abril, tem o Dia das mães chegando... Então será que dá para contemplar tudo? Havia uma época em que a gente tinha que globalizar e ai todos os conteúdos convergiam para o mesmo tema, mas não é legal! Uma porque satura, esgota e o professor fica inventado coisas que não tem muita lógica, como os foguetes que Pedro Alvares Cabral soltou ao chegar ao Brasil. Uma colega minha no estágio do magistário precisava globalizar matemática com descobrimento, foi isto que aconteceu. Na sequencia ela produziu a seguinte história matemática: Pedro Alvares sentou embaixo de uma laranjeira e chupou 25 laranjas depois de algumas horas chupou mais 42. Quantas laranjas Pedro Alveres chupou?

A vida é o que acontece enquanto você planeja - Paulo Demins

Ai galera e a aula presencial.

Quem conhecia aquela professora Gládis, que incorporou uma coordenadora de estágio, confesso qua ainda estou me recuperando daquele dia... mas confesso que foi essencial aquela fala da profi, passei o fim de samana afogada em livros e revistas educativas. Em alguns momentos eu não conseguia registrar a fala, por isto se erei o autor da frase título, alguém me corrija, por favor e obrigada.

Confesso que li coisas maravilhosas e nem todas foi possível aproveitar na introdução, pois ficaria carregada de citações e não creio que seja este o objetivo, então quero contribuir neste espaço com algumas aprendizagens significativas que fiz e também que retomei: Li um texto maravilhoso de José Pacheco, que ainda vou utilizar, intitulado: Fazer a ponte. Encontrei no livro Alternativas emancipatórias em currículo, cuja organizadora é Inês Barbosa de Oliveira. Nós lemos este autor em uma das nossas interdisciplinas, mas rever frases simples,porém carregadas de sentido, motivam a continuar. PACHECO diz: "como o objetivo dos objetivos é fazer das crianças pessoas mais sábias e felizes, [...] a concepção e desenvolvimento de um projeto educativo de escola é um ato coletivo..."

Por que tantos são infelizes na escola?

Por que ainda a Proposta Político Pedagógica em grande parte é decidida pela direção e quadro docente?

Nos deparamos não somente com questões que se isolam na sala de aula, mas é urgente que novas perspectivas surjam, para que todos sejam recebam o benefício da inclusão escola.

Enquanto planejamos a vida passa.

Sabe aquela dorzinha...

Pois é hoje sentei para planejar, seguir no pbworks do estágio e aquela dorzinha de estômago apareceu, dóe sem doer, está lá, mas é indefinida, não tem remédio é a famosa ANSIEDADE.
Bate a insegurança, sei lá...
Ficamos com uma sensação, será que é isto?
Será que posso planejar assim?
Como ficam os conteúdos, se preciso encaminhar PAs!?...
Talvez seja eu a primeira a ter sintomas de pânico, mas está betendo.
Primeira semana de abril, quinta semana de prática..

Existe profundidade na simplicidade

Gostaria de compartilhar uma frase, um pensamento que li no Caderno VI dos Conselhos Escolares e considerei bastante reflexivo: "As pessoas se educam no cotidiano de suas vidas, em sociedade... necessitam de intervenções educativas..." pg. 6. Quando eu li esta frase comentei com a minha colega que era meio óbvia esta frase, mas se pensarmos bem, realmente as crianças, os jovens, os adultos, todos aprendemos com o meio. Esta semana uma diretora disse para mim, hoje a turma do Maternal foi toda orgnizada para cantar a música do coelho da Páscoa, quando a profi. estava inicindo um menininho disse: "ai galera, vamos lá é no reboleichom", bem a turma inteirinha foi renolando. Estou fazendo estas colocações, pois a prática cotidiana, precisa considerar aquilo que o aluno já sabe, para a partir disto realmente fazer suas intervenções. Como diz a profi. na nossa aula presencial, agora é arriscar-se.

TECNOLOGIA

Vem cá eu te conheço!?
Por que algumas coisas simplesmente nào tão certo?
Já faz uma semana que tento sem sucesso incerir o vídeo que gravei na minha escola no Yotube, mas sempre ele diz: envio abortado. Se uma ferramenta que tantos outras utilizam por que só comigo esta complicação. Lembro da comediante, que parecia meio louca e dizia: Vem cá eu te conheço?, imagino que o programa, pensa o mesmo de mim.

Estágio - Primeiros passos

Nesta semana estou ensaiando os primeiros passos na PEDAGOGIA DA INCERTEZA, nossa tudo de inseguro, primeiro que não é você que determina todos os passos da aula, segundo os alunos não estão habituados a este tipo de prática, não há um rumo definido, depois como educadores pensamos que é possível prever, mas quanto a turma se impolga os questionamentos fluem, com estes em mãos você pensa, vou esconder, não tenho certeza se quero dar continuidade, porque não tenho em minhas mãos o controle da respostas.
Então pinta aquela vontade de arriscar-se, pois bem, estou me arriscando e ainda não sei onde vai me levar este ensaio de PA, porque estou me organizando e também acostumando meus alunos aos passos de um PA.
Espero que tenhamos sucesso, eu quanto a organização e os alunos qunto a solução de suas dúvidas.
Na semana que vem espero poder contar ótimas notícias.
Bye.

Olá 2010/1

E que venha o estágio,

a inovação,

as dificuldades,

as incertezas,

o apoio,

a coragem e,

enfim o sucesso,

também de forma individual, mas

principalmente de um curso que foi pensado para educadores que já atuam,

de anos de estudos e descobertas e aprendizagens em novas linguagens do

mundo da tecnologia.

Que venha o estágio,

trazendo novos tempos,

novas práticas,

novas aprendizagens,

e que estas se transformem em conhecimento... significativo, produtivo.

Que venha o estágio,

e ...

que vá o estágio,

sua finalização é a certeza do sucesso de todos,

alunos, tutores, professores, coordenadores, direção e familias.

Olá 2010/1 estou muito feliz por ter chegado até aqui.

Roseli Führ.

uma poetagem por semana. PRIMEIRA.